27 de agosto

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Esquicio en clase, 1º paso para una transformación hacia la habitabilidad

hablamos sobre lo que evocan los espacios
hablamos del tiempo y como influye en el uso de los espacios
hablamos sobre las proporciones que las acciones necesitan para ser realizadas.
hablamos sobre las continuidades (y las discontinuidades)
hablamos de la dinámica de las visuales
hablamos sobre la fluidez de los espacios
hablamos sobre las acciones que necesitan tener mas intimidad
hablamos sobre las acciones cuyos espacios pueden ser el mismo
hablamos del adentro y el afuera


¿Cómo se transforma el espacio?
¿Qué características queremos que persistan? ¿Cuáles podemos alterar?
¿Cuál es el carácter del espacio que me interesa trabajar?
Citando a W. Benjamin, estamos buscando el aura del objeto.